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雷鋒網(wǎng)消息，1月15日，教育部印發(fā)《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（也稱強基計劃）。
圖片來源：教育部官網(wǎng)截圖
《意見》指出，近年來，自主招生也面臨一些新挑戰(zhàn)和新問題，我部決定自2020年起，原有高校自主招生方式不再使用，在部分高校開展基礎學科招生改革試點（也稱強基計劃）。這一計劃主要選拔有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生。由有關高校結合自身辦學特色，重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)招生。
在招生選拔模式上，將探索建立基于統(tǒng)一高考的多維度考核評價學生的招生模式。高校依據(jù)考生的高考成績，確定參加高校考核的考生名單。考生參加統(tǒng)一高考和高校考核后，高校根據(jù)考生高考成績、高校綜合考核結果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績（其中高考成績所占比例不得低于85%），按考生綜合成績由高到低進行錄取。對于極少數(shù)在相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關高校可制定破格入圍高校考核的條件和辦法，并提前向社會公布，考生須參加統(tǒng)一高考。
圖片來源：中國教育信息化官網(wǎng)
高校對通過“強基計劃”錄取的學生單獨制定培養(yǎng)方案，采取導師制、小班化等培養(yǎng)模式。建立激勵機制，增強學生的榮譽感和使命感。暢通成長發(fā)展通道，對學業(yè)優(yōu)秀的學生，高校可在免試推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式。推進科教協(xié)同育人，探索建立結合重大科研任務的人才培養(yǎng)機制。通過“強基計劃”錄取的學生入校后原則上不得轉到相關學科之外的專業(yè)就讀。
據(jù)了解，教育部將遴選部分“一流大學”建設高校開展試點。試點高校包括北京大學、中國人民大學、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學等36所高校。相關高校可向教育部申請并提交相關專業(yè)的招生和人才培養(yǎng)一體化方案。教育部組織專家綜合各方面因素，研究確定“強基計劃”招生高校、專業(yè)及規(guī)模。
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